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Avaliação do U-Report 2016

Letalidade Violenta

Privacidade na Internet

Enquete Global: David Beckham conversa com jovens sobre prevenção de violência

Intersetorialidade e Segurança

Racismo na Escola

Eleições 2016

Violência no Entorno Escolar

Fluxo Global: Violência Contra as Meninas

Saúde Sexual Adolescente - Uso de Preservativos

Evasão Escolar: Vc conhece alguém q ja abandonou a escola?

Qual a sua opinião sobre o Brasil ser sede dos Jogos Olímpicos 2016?

Ciberbullying - Fluxo Global

Direitos das Mulheres - Fluxo Global

Dia Internacional do Orgulho LGBT

Enfrentamento à violência sexual

Aedes Aegypti - Conhecimento Sobre o Mosquito

Seminário Internacional Sobre Inclusão de Adolescentes e Jovens no Ensino Medio

Prevenção do Aedes Aegypti: Zika, Dengue e Chikungunya

Educação no Brasil

Prevenção ao HIV/aids

Participação Estudantil na Escola

Redução da Maioridade Penal

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Direitos Reprodutivos e Prevenções a ISTs

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ODS 14 - Vida debaixo d'água

ODS 9 - Indústria, Inovação e Infraestrutura

ODS 5 - Igualdade de Gênero

ODS 3 - Saúde e bem-estar

ODS 2 - Fome Zero

ODS 1 - Erradicação da Pobreza

Objetivos do Desenvolvimento Sustentável

Abordagem Policial: segurança ou medo?

Acesso à justiça: para todos ou para alguns?

ARMAS: solução ou problema?

DROGAS: o caminho é a repressão ou a descriminalização?

Quem decide o que se fala na escola?

Mais que promessas 4

Eleições e fakenews: você checa os fatos que recebe?

Refugiados y migrantes I

Refugiados y migrantes II

Eleições & fakenews: seu voto é bem informado?

U-Report pergunta: E a Lei da Aprendizagem, juventude?

Direitos das crianças e adolescentes nas Eleições 2018.

Mais Que Promessas

Partiu Mudar Ceará

Direito ao Esporte Seguro e Inclusivo

Exclusão Escolar

Violência Sexual

Corpo e Gordofobia

ODS 5 - Igualdade de gênero Rural - Amplificando as vozes de mulheres e meninas no meio rural, participação e oportunidades em tecnologia: a voz de U-Reporters na 62ª CSW.

ODS 5 - Igualdade de gênero | Amplificando as vozes de mulheres e meninas no meio rural, participação e oportunidades em tecnologia: a voz de U-Reporters na 62ª CSW.

Corpo do Verão

Acesso ao ensino superior | Pesquisadores Sociais - PUC-SP

Saúde mental | Tá tudo bem?

ODS 2 - Fome Zero | UNICEF

ODS 2 - FOME ZERO | UNICEF II

ODS 2 - FOME ZERO | UNICEF I

Voluntariado UNICEF

Cidades Amigas das Crianças | Child Friendly Cities

Contra a violência online!

Ação SLZ - Enquete

Ação SLZ - Cadastro

Uma colherada na relação abusiva e violências!

Amém Axé | Intolerância Religiosa

SOWC | Global Poll

Cuidados com a saúde

#RumoAoEnem | Parte 1

Questionário | Luta Pela Paz

Eleições 2020 | O que adolescentes e jovens desejam para o lugar onde vivem?

História e ancestralidade | Consciência negra 2020

Lavagem das mãos

Avaliação | 2020

Acolhimento psicológico

Saúde mental na quarentena

A pandemia mudou a sua alimentação?

Como está a sua alimentação?

Pra você, o que significa se alimentar bem?

Uso das redes sociais

Em relação à grana, o que mudou com a pandemia?

Em relação aos estudos, o que mudou com a pandemia?

Em relação ao trabalho, o que mudou com a pandemia?

O que adolescentes e jovens que vivem em favelas e periferias pensam sobre estudar em casa?

Autoestima e autoconfiança com o corpo: O que a juventude pensa sobre isso?

Monitoramento: Educação em tempos de distanciamento social para quem vive em periferias e favelas

Monitoramento | Educação em tempos de distanciamento social (Geral)

O que você sabe e pensa sobre o uso de seus dados na internet?

O uso das redes sociais durante a quarentena

Uso da internet durante o isolamento social

Adolescentes e jovens diante da pandemia de coronavírus

Avaliação do trabalho do UNICEF nas cidades

Jovens pela saúde mental em suas comunidades

Segurança alimentar

Habilidades para o futuro

Jovens Transformadores | Criativos da Escola

Núcleos educomunicativos | Parte 3

Núcleos educomunicativos | Parte 2

Núcleos Educomunicativos | Parte 1

Violência de gênero | Estudo GVB

Mobilização social nas mídias digitais

Saúde Menstrual

Maio Laranja | Violência sexual contra crianças e adolescentes

Saúde mental (C4D CYP Mental Health poll)

Jovens na pandemia: Prevenção

Vacinação contra a Covid-19

Plano estratégico UNICEF

#RumoAoEnem | Parte 3

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Sobre o que os u-reporters querem falar em 2021?

Discriminação e inclusão

Alimentação na escola

Enquete | Rede de ativistas do Fundo Malala

Eleições 2022 | Demandas das juventudes

Mudanças climáticas | COP27

Acesso à central de informações sobre a emergência climática

Educação climática

Saúde emocional no retorno presencial

Rede de apoio em saúde mental

Vacinação contra a COVID-19

Participação política | Título de eleitor | Eleições 2022

Participação nos NUCAs

Consulta sobre a caderneta do adolescente (Garotas de 14 a 19 anos)

Consulta sobre a caderneta do adolescente (Meninas de 10 a 13 anos)

Consulta sobre a caderneta do adolescente (Garotos de 14 a 19 anos)

Consulta sobre a caderneta do adolescente (meninos de 10 a 13 anos)

Consulta sobre a caderneta do adolescente (NB de 10 a 13 anos)

Saúde e educação sexual: Autocuidado e prevenção ao HIV/AIDS

Gênero e mudanças climáticas | Global World Thinking Day 2022

Alimentação saudável

Prevenção e combate ao discurso de ódio na internet

Interesses e sonhos da juventude mineira | 1MIO + Governo Estadual de Minas Gerais

Juventudes e mudanças climáticas

Interesse de adolescentes e jovens em STEAM

Crise de Aprendizagem [U-Report Global]

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Resultados pesquisa Enem 2023

Interesses formativos | 1MIO

Visibilidade trans

Inclusão das mulheres no mundo digital

Impactos do ambiente em que se vive na saúde mental

Saúde sexual e reprodutiva

Saúde mental de meninos

Perspectiva das juventudes para os próximos 4 anos

Prevenção e combate ao discurso de ódio na internet (Parte 2)

Dignidade menstrual

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Participação política e eleições 2024 | Girl Up Brasil

Quiz: Dia da Internet Segura

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Direitos das meninas no Brasil

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AVALIAÇÃO - Experiência de usuário - U-Report Brasil 2021

2018

ODS 5 - Igualdade de gênero | Amplificando as vozes de mulheres e meninas no meio rural, participação e oportunidades em tecnologia: a voz de U-Reporters na 62ª CSW.

Março 6, 2018

5

RESPONDENTES

1%

TAXA DE RESPOSTA

40%

2

60%

3

0%

0

TOTAL DE RESPONDENTES

1

Qual o maior desafio para as meninas e mulheres onde você vive?

5 responderam de 926 questionadas

2

Vou encontrar parlamentares pra contar como eles podem atingir melhor suas necessidades! O que eles deveriam fazer p/ prestar melhores serviços?

3 responderam de 775 questionadas

3

Você acredita que a tecnologia moderna poderia ser a solução para empoderar mulheres e meninas?

4 responderam de 613 questionadas

4

Na sua opinião, porque meninas não tem as mesmas oportunidades de acesso à serviços que meninos?

4 responderam de 648 questionadas

Meninas enfrentam mais dificuldades na carreira política, mostra pesquisa

Enquete global mostra percepções de adolescentes e jovens sobre os direitos das meninas

Resultados de enquete sobre impacto da pandemia na saúde emocional são destaque no Jornal Nacional

Veja pelos números como nós estamos engajando as vozes da juventude para mudanças sociais positivas.

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